Vorgeschichten in Archäologischen Landesmuseen : Zur Konstruktion von Gedächtnis, Erbe und Identität in Ausstellungen

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Malter, Tabea
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Indeterminado
Publicado: transcript Verlag 2023
Temas:
Archaeological museums and collections > Germany.
Collective memory.
Group identity.
Archéologie > Musées et collections > Allemagne.
Mémoire collective.
Identité collective.
group identity.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Cover
  • Inhalt
  • Vorwort
  • Einleitung
  • Archäologie als ethischer Kompass
  • ethischer Kompass der Archäologie?
  • Teil I: Gegenstand und Geltungsbereich
  • I.1 Zur archäologischen Forschung in Deutschland
  • I.2 Charakterisierung Archäologischer Landesmuseen
  • I.3 Vom Nutzen und Nachteil der Archäologie für das Leben
  • Teil II: Theorie und Praxis von Gedächtnis, Erbe und Identität
  • II.1 Zum Kontext der Begriffe
  • II.1.1 Kulturelles Gedächtnis und Erinnerungskultur
  • II.1.2 Kulturelles Erbe
  • II.1.3 Kulturelle Identität
  • II.2 Archäologische Landesmuseen als Gedächtnisträger?
  • II.2.1 Formung und Austausch kultureller Gedächtnisse
  • II.2.2 Auswählen, Sammeln, Vergessen und Speichern
  • II.2.3 Die Bedeutung von Objekten für ein kulturelles Gedächtnis
  • II.3 Archäologische Landesmuseen als Erbverwalter?
  • II.3.1 Übertragung von und Eigentum an kulturellem Erbe
  • II.3.2 Bewerten, Erhalten und Aneignen
  • II.3.3 Zur Authentizität und Aura von Exponaten inArchäologischenLandesmuseen
  • II.4 Archäologische Landesmuseen als Identitätsinstitutionen?
  • II.4.1 Theorien zur Konstruktion kultureller Identität
  • II.4.2 Klassifizieren, Definieren und Abgrenzen
  • II.4.3 Ausstellungen als Identitätsnarrationen
  • Teil III: Vorgeschichten in Archäologischen Landesmuseen
  • III.1 Die ästhetische Ausstellung im Museum für Vor- und Frühgeschichte des Saarlandes
  • Saarbrücken
  • III.1.1 Ein Museum für Kunst und Design?
  • III.1.2 Kontext in Computern
  • III.1.3 Keine Inszenierung ist auch eine Inszenierung
  • III.2 Die didaktische Ausstellung im Rheinischen Landesmuseum Trier
  • III.2.1 Klassische Bildung mit moderner Technik
  • III.2.2 Texte, Filme, Projektionen
  • III.2.3 Eine Ausstellung wie ein Lehrbuch
  • III.3 Die theatrale Ausstellung im Landesmuseum für Vorgeschichte
  • Halle (Saale)
  • III.3.1 Von der Tundra bis nach Walhalla
  • III.3.2 (Bühnen-)Bilder und Skript
  • III.3.3 Infotainment: Der Drahtseilakt zwischen Kenntnis und Klischee
  • III.4 Die assoziative Ausstellung im Archäologischen Museum Hamburg
  • III.4.1 Mit dem Einkaufswagen in die Römerzeit
  • III.4.2 Kunst und Krempel
  • III.4.3 Gegenwärtige Archäologie und archäologische Gegenwart
  • Zusammenfassung und Fazit
  • Vorschläge zur Orientierung der Archäologischen Landesmuseen in bewegten Zeiten
  • Anhänge und Verzeichnisse
  • Anhang 1: Interviewprotokolle
  • Anhang 1.1: Protokoll des Interviews mit Franz-Josef Schumacher (FJS)
  • Anhang 1.2: Protokoll des Interviews mit Roland Mönig (RM)
  • Anhang 1.3: Protokoll des Interviews mit Mechthild Neyses-Eiden (MNE) und Hans Nortmann (HN)
  • Anhang 1.4: Protokoll des Interviews mit Arnold Muhl (AM)
  • Anhang 1.5: Protokoll des Interviews mit Harald Meller (HM)
  • Anhang 1.6: Protokoll des Interviews mit Michael Merkel (MM) und Rainer-Maria Weiss (RMW)
  • Anhang 2: Fragenkatalog zur Verwendung bei den Ausstellungsanalysen
  • Fragen zur Organisation des Museums:

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