|
|
|
|
LEADER |
00000cam a2200000Mu 4500 |
001 |
EBOOKCENTRAL_ocn953658616 |
003 |
OCoLC |
005 |
20240329122006.0 |
006 |
m o d |
007 |
cr |n||||||||| |
008 |
160723s2015 xr o 000 0 cze d |
040 |
|
|
|a EBLCP
|b eng
|e pn
|c EBLCP
|d YDXCP
|d OCLCQ
|d IDB
|d OCLCO
|d OCLCF
|d OCLCA
|d OCLCQ
|d QGK
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d OCLCL
|
019 |
|
|
|a 949911575
|a 1241799937
|a 1259139459
|a 1290085648
|a 1328751856
|a 1397413712
|
020 |
|
|
|a 9788024629216
|
020 |
|
|
|a 8024629216
|
029 |
1 |
|
|a AU@
|b 000065976353
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)953658616
|z (OCoLC)949911575
|z (OCoLC)1241799937
|z (OCoLC)1259139459
|z (OCoLC)1290085648
|z (OCoLC)1328751856
|z (OCoLC)1397413712
|
043 |
|
|
|a e-xr---
|
050 |
|
4 |
|a LB1588.D48
|b .V533 2015eb
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.716091724
|2 23
|
049 |
|
|
|a UAMI
|
100 |
1 |
|
|a Fialová, Ludmila.
|
245 |
1 |
0 |
|a Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole.
|
260 |
|
|
|a Prague :
|b Charles University in Prague, Karolinum Press,
|c 2015.
|
300 |
|
|
|a 1 online resource (234 pages)
|
336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
588 |
0 |
|
|a Print version record.
|
505 |
0 |
|
|a Obálka; Obsah; Úvod; 1. Čtvrt století školské reformy; 1.1 Vzdělávání a kurikulární reforma -- souhrn; 1.2 Tvorba kurikula; 1.2.1 Kurikulum v oboru Tělesná výchova; 1.2.1.1 Výzkum kurikula v oboru Tělesná výchova; 1.2.2 Kurikulum v oboru Výchova ke zdraví; 1.2.2.1 Výzkum kurikula v oboru Výchova ke zdraví; 1.2.3 Souhrn; 1.3 Tvorba standardů vzdělávání; 1.3.1 Standardy vzdělávání v oboru Tělesná výchova; 1.3.2 Standardy vzdělávání v oboru Výchova ke zdraví; 1.3.3 Souhrn; 2. Didaktické výzvy a možnosti v oboru Tělesná výchova; 2.1 Změny v pojetí tělesné výchovy ve světě
|
505 |
8 |
|
|a 2.2 Stav tělesné výchovy v České republice2.2.1 Postavení tělesné výchovy mezi ostatními vyučovanými předměty; 2.2.2 Prestiž profese učitel tělesné výchovy; 2.2.3 Souhrn; 2.2.4 Nové výzvy pro učitele tělesné výchovy; 2.2.4.1 Další vzdělávání učitelů; 2.2.4.2 Organizační formy; 2.2.4.3 Hodnocení žáků; 2.2.4.4 Obsah tělesné výchovy; 2.2.5 Souhrn; 2.3 Motivace žáků k pohybu a tělesné výchově; 2.3.1 Prestiž tělesné výchovy -- souhrn; 2.4 Podněty učitelů pro zlepšení výuky tělesné výchovy; 2.5 Podněty pro výzkum v tělesné výchově; 3. Didaktické výzvy a možnosti v oboru Výchova ke zdraví
|
505 |
8 |
|
|a 3.1 Pojetí podpory zdraví ve vzdělávacím programu3.1.1 Problematika zdraví v obecné části a podpůrných částech dokumentu; 3.1.2 Problematika zdraví v obsahové části dokumentu; 3.1.3 Provázanost výchovy ke zdraví s rozvíjením klíčových kompetencí; 3.1.4 Souhrn; 3.2 Implementace oboru Výchova ke zdraví do školních vzdělávacích programů; 3.2.1 Specifika osnování vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví; 3.2.2 Začlenění vzdělávacího obsahu oboru Výchova ke zdraví do učebního plánu ZŠ; 3.2.3 Souhrn.
|
505 |
8 |
|
|a 3.3 Situace ve školách na počátku zavádění nově pojatého kurikula v oboru Výchova ke zdraví do školních vzdělávacích programů3.3.1 Informovanost, postoje a chování žáků jako východisko pro tvorbu ŠVP; 3.3.2 Názory ředitelů základních škol na realizaci kurikula v oboru Výchova ke zdraví; 3.3.3 Postoje učitelů a jejich připravenost na nové pojetí oboru Výchova ke zdraví; 3.3.4 Postoje budoucích učitelů k výuce výchovy ke zdraví; 3.3.5 Výchova ke zdraví na základních školách v šetření České školní inspekce; 3.3.6 Souhrn.
|
505 |
8 |
|
|a 3.4 Výchova ke zdraví ve školních vzdělávacích programech nižšího sekundárního vzdělávání3.4.1 Vybrané výsledky I. etapy výzkumu na základních školách (2008); 3.4.2 Výsledky II. etapy -- kvalitativní šetření na základních školách a v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií; 3.4.3 Požadavek širšího začlenění problematiky ochrany člověka za mimořádných událostí; 3.4.4 Výsledky III. etapy výzkumného šetření na základních školách; 3.4.5 Souhrn; 3.5 Vzdělávání učitelů v oboru Výchova ke zdraví; 3.5.1 Aktuální požadavky na pedagogické pracovníky v oblasti podpory zdraví
|
500 |
|
|
|a 3.5.2 Návrh změn v programech učitelského vzdělávání
|
504 |
|
|
|a Includes bibliographical references index.
|
590 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
|
650 |
|
0 |
|a Health education (Elementary)
|z Czech Republic.
|
650 |
|
0 |
|a Health education (Middle school)
|z Czech Republic.
|
650 |
|
6 |
|a Éducation sanitaire (Enseignement primaire)
|z République tchèque.
|
650 |
|
6 |
|a Éducation sanitaire (École moyenne)
|z République tchèque.
|
650 |
|
7 |
|a Health education (Elementary)
|2 fast
|
650 |
|
7 |
|a Health education (Middle school)
|2 fast
|
651 |
|
7 |
|a Czech Republic
|2 fast
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39QbtfRpXBb3PtYpdKGBBHGQY
|
700 |
1 |
|
|a Flemr, Libor.
|
700 |
1 |
|
|a Marádová, Eva.
|
758 |
|
|
|i has work:
|a Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole (Text)
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCXYfdGrbWPxxGP7JvrckjC
|4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork
|
776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Fialová, Ludmila.
|t Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole.
|d Prague : Charles University in Prague, Karolinum Press, ©2015
|z 9788024628851
|
856 |
4 |
0 |
|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4543673
|z Texto completo
|
938 |
|
|
|a EBL - Ebook Library
|b EBLB
|n EBL4543673
|
938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 12990327
|
994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|