Fandom as Classroom Practice : A Teaching Guide /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Howell, Katherine Anderson, 1981- (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Iowa City : University of Iowa Press, [2018]
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Popular culture > Study and teaching.
Mass media in education.
Fans (Persons)
Education > Social aspects.
SOCIAL SCIENCE / General
SOCIAL SCIENCE > Popular Culture.
SOCIAL SCIENCE > Anthropology > Cultural.
POLITICAL SCIENCE > Public Policy > Cultural Policy.
Medias en education.
Culture populaire > Étude et enseignement.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

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