ACCESS : Multiple Avenues for Deaf People /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Banks, Jeri
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, D.C. : Gallaudet University Press, 1994.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Kinzie School (Chicago, Ill.)
Mainstreaming in education > Illinois > Chicago > Case studies.
Deaf > Education > Illinois > Chicago > Case studies.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

Internet

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