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The School Promoters : Education and Social Class in Mid-Nineteenth Century Upper Canada /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Prentice, Alison L.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Toronto, Ont. : University of Toronto Press, 2004.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Social classes.
Educational sociology.
Education.
HISTORY > Canada > Post-Confederation (1867- )
EDUCATION > History.
EDUCATION > Comparative.
Classes sociales > Ontario > Histoire > 19e siecle.
Sociologie de l'education > Ontario > Histoire > 19e siecle.
Éducation > Ontario > Histoire > 19e siecle.
Sociologie de l'education > Ontario > Histoire.
Éducation > Ontario > Histoire.
Educational sociology > Ontario > History.
Education > Ontario > History.
Social classes > Ontario > History > 19th century.
Educational sociology > Ontario > History > 19th century.
Education > Ontario > History > 19th century.
Ontario.
History.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
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  • Ejemplares similares
  • Etiquetas MARC
Descripción
Descripción Física:1 online resource (192 pages): illustrations.
ISBN:9781442682306

Ejemplares similares

  • The school promoters : education and social class in mid-nineteenth century Upper Canada /
    por: Prentice, Alison L.
    Publicado: (2004)
  • The idea of popular schooling in Upper Canada : print culture, public discourse, and the demand for education /
    por: Di Mascio, Anthony, 1975-
    Publicado: (2012)
  • Aux origines de l'identité franco-ontarien : Éducation, culture, économie /
    por: Gaffield, Chad, 1951-
    Publicado: (1993)
  • A particular condition in life : self-employment and social mobility in mid-Victorian Brantford, Ontario /
    por: Burley, David G.
    Publicado: (1994)
  • Language, schooling, and cultural conflict : the origins of the French-language controversy in Ontario /
    por: Gaffield, Chad, 1951-
    Publicado: (1987)

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