Digitalisierung und Weiterbildung Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern /

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How does digitization affect adult and further education? The book shows the range of research perspectives and fields of application. Based on basic theoretical research approaches, specific subject areas and application-related projects for the design of media-supported teaching-learning concepts...

Description complète

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Autres auteurs: Robak, Steffi Prof. Dr (Éditeur intellectuel), Asche, Eike Dr (Éditeur intellectuel), Kühn, Christian (Éditeur intellectuel), Heidemann, Lena Dr (Éditeur intellectuel), Rommel, Irina Dr (Collaborateur), Sander-Böving, Hanna (Collaborateur), Held, Johanna (Collaborateur), Grönemeyer, Kerstin (Collaborateur), Bunk, Marie (Collaborateur), Preuß, Jessica (Collaborateur), Rieckhoff, Marina (Collaborateur), Ludwig, Sophia (Collaborateur), Wagner, Simon (Collaborateur), Lüpkes, Nele (Collaborateur)
Format: Électronique eBook
Langue:Alemán
Publié: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Édition:First Edition
Sujets:
Adult education.
Continuing education.
Educational technology.
Éducation des adultes.
Éducation permanente.
Technologie éducative.
continuing education.
Adult education
Continuing education
Educational technology
adult education
Erwachsenenbildung
further education
Weiterbildung
Digitalisierungsforschung
digitisation research
Bildungsbedarf
educational needs
Angebotsplanung
supply planning
programme planning
Programmplanung
digital transformation
digitale Transformation
Digitalisierung
digitisation
Accès en ligne:Texto completo
Table des matières:
  • Steffi Robak Vorbemerkungen und Einführung: Beobachtungen zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsraum der Digitalisierung und Einordnung eigener Forschungs- und Entwicklungszugänge Christian KühnGrundzüge einer erwachsenenpädagogischen Digitalisierungsforschung. Ein Gegenentwurf zur medienpädagogischen Auslegung Eike AscheBedarfserschließung für Themen der Digitalisierung
  • prospektive Bedarfe und deren Weckung in kleinen und mittleren Unternehmen Jessica PreußGestaltungsinstanzen digitaler Transformationsprozesse: Die biografisch-individuelle Konstellation von Planenden als Bezugspunkt in der Programm- und Angebotsplanung Marina Rieckhoff"Mit der Bildung spielt man nicht, oder doch?"
  • Einsatzfelder von Gamification und Serious Games in der Bildung Sophia Ludwig/Simon A. Wagner/Steffi RobakTechnik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen Lena HeidemannHandwerk 4.0
  • eine bildungswissenschaftliche Betrachtung zur digitalen Transformation im HandwerkNele Lüpkes/Irina RommelUnternehmensspezifische Digitalisierungsbedarfe und institutionelle Bildungsentscheidungen
  • Exploration von Begründungsszenarien für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) Hanna Sander-BövingGestaltung einer Onlinelernplattform zur Industrie 4.0
  • konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Projektes "OpenDigiMedia" Johanna Held/Kerstin Grönemeyer/Marie BunkZertifikat Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Konzept und Gestaltung medienbasierter wissenschaftlicher Weiterbildung als Beitrag zur Professionalisierung für das Personal in der EB/WB Angaben zu den Autorinnen und Autoren

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