Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage

L'intégration des handicapés : mentaux; auditifs; visuels; physiques - L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage - Le ratio maître/élèves et l'intégration.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Lavallée, Marcel
Autor Corporativo: Université du Québec à Montréal. Groupe de recherche en évaluation des curriculum
Otros Autores: Lavallée, Marcel, 1938-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Québec : Presses de l''niversite du Quebec, 1986.
Edición:2nd ed.
Temas:
Mainstreaming in education > Québec (Province)
Children with disabilities > Education > Québec (Province)
Mainstreaming in education.
Children with disabilities > Education.
Inclusive education.
Mainstreaming, Education
Intégration scolaire > Québec (Province)
Enfants handicapés > Éducation > Québec (Province)
Intégration scolaire.
Enfants handicapés > Éducation.
PSYCHOLOGY / General
Québec.
Acceso en línea:Texto completo

Internet

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