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Wie Beginnt der Unterricht? : Hermeneutische Rekonstruktionen Von Unterrichtsanfängen in Frankreich und Deutschland.
Beginnt Schulunterricht in Frankreich anders als in Deutschland? Handelt es sich nur um einen trivialen Moment des Schulalltages oder vielleicht um einen Kumulationspunkt für ganz besondere Interaktionen zwischen Lernenden und Lehrperson? Anhand von Fallstudien aus französischen und deutschen Schu...
| Call Number: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Electronic eBook |
| Language: | Alemán |
| Published: |
Leverkusen-Opladen :
Budrich UniPress, Limited,
2012.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo |