Technik und Naturwissenschaft Im Jugendalter : Techniksozialisation und Fachorientierungen Im Geschlechtervergleich - eine Empirische Schülerstudie.

3.000 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7, 10 und 12 an Gymnasien und Gesamtschulen wurden befragt, um ihre Einstellungen und Orientierungsmuster in Bezug auf Technik und Naturwissenschaften zu erforschen. Anhand dieser Daten wird der Einfluss von Familie, Schule und Freizeitaktivitäten...

Full description

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: Wensierski, Hans-Jürgen von
Format: Electronic eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser, 2015.
Series:Studien Zur Technischen Bildung Ser.
Subjects:
High school students > Attitudes.
Middle school students > Attitudes.
Technology > Study and teaching (Middle school)
Technology > Study and teaching (Secondary)
Science > Study and teaching (Middle school)
Science > Study and teaching (Secondary)
Élèves du secondaire > Attitudes.
Élèves d'école moyenne > Attitudes.
Technologie > Étude et enseignement (École moyenne)
Technologie > Étude et enseignement (Secondaire)
Sciences > Étude et enseignement (École moyenne)
Sciences > Étude et enseignement (Secondaire)
EDUCATION / Research
High school students > Attitudes
Middle school students > Attitudes
Online Access:Texto completo
Description
Summary:3.000 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7, 10 und 12 an Gymnasien und Gesamtschulen wurden befragt, um ihre Einstellungen und Orientierungsmuster in Bezug auf Technik und Naturwissenschaften zu erforschen. Anhand dieser Daten wird der Einfluss von Familie, Schule und Freizeitaktivitäten auf diese technikbezogenen Orientierungen aus einer Genderperspektive untersucht. Gleichzeitig wird die Entwicklung von Studienfachorientierungen in den Blick genommen.
Item Description:7.3 Die Bedeutung von Vereinen und Jugendverbänden.
Physical Description:1 online resource (488 pages)
ISBN:9783847402688
3847402684

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