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Estudio de caso cualitativo de un proceso de colaboración exitoso para integrar las competencias de información al currículo universitario

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Flores Rivera, Efraín
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: San Juan : Escuela Graduada de Ciencias y Tecnología de la Información (UPR-RRP), 2009.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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