Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas

Elaborar un modelo didáctico basado en un enfoque profesional e integrador para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas.

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: Paula Acosta, Caridad Amado
Corporate Author: e-libro, Corp
Other Authors: Almirall Romero, Eduardo José (Director), Fernández Peña, Carlos Luis (Director)
Format: eBook
Language:Español
Published: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Subjects:
Educación. > Currículos.
Education. > Curricula.
Libros electrónicos.
Online Access:Texto completo

Internet

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