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Una alternativa didáctica para la estructuración del proceso de enseñanza- aprendizaje en las clases de la asignatura Matemática en la Educación Secundaria Básica
Propone una alternativa didáctica para la estructuración del proceso de enseñanza- aprendizaje en las clases de la asignatura Matemática en la Educación Secundaria Básica.
| Call Number: | Libro Electrónico |
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| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Español |
| Published: |
La Habana :
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona",
2012.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo |