Aller au contenu

UAM Iztapalapa 50 años

Login
  • 0 notices (Plein)
  • Servicios para Alumnos
  • Servicios para Académicos
  • Recupera tu NIP
  • Mis Préstamos y Multas
  • Langue
    • Inglés
    • Español
    • Francés
bannerbg
Recherche avancée
  • La importancia de ser llamado...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien
Chargement en cours…
Prévisualiser
Prévisualiser
Prévisualiser

La importancia de ser llamado "libro de texto" : hegemonía y control del currículo en el aula /

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Fernández Reiris, Adriana
Format: Article
Langue:Español
Publié: [La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2006]
Sujets:
Education > Social aspects > Argentina > Periodicals.
Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals.
Language arts > Argentina > Periodicals.
Teaching > Argentina > Periodicals.
Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
Accès en ligne:Texto completo
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

Texto completo

Error inesperado del formato de respuesta.
Informations d'exemplaires de

Documents similaires

  • Ser o deber ser : un dilema resuelto para niños y jóvenes de la primera mitad del siglo XX /
    par: Norverto, Lía
    Publié: (2003)
  • Representaciones "econoculturales" en la adaptación de libros de texto : el caso de Go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003) /
    par: Basabe, Enrique Alejandro
    Publié: (2009)
  • Comprensión de textos expositivo : memoria y estrategias lectoras /
    par: Irrazábal, Natalia
    Publié: (2005)
  • Ser alumno hoy : algunos aportes para la formación del sujeto adolescente en el nivel medio /
    par: Barilá, María Inés
    Publié: (2006)
  • Lectura de textos académicos y la influencia de los medios /
    Publié: (2008)

Coordinación de Servicios Documentales

  • Av. Ferrocarril San Rafael Atlixco, Núm. 186, Col. Leyes de Reforma 1 A Sección, Alcaldía Iztapalapa, C.P. 09310, Ciudad de México.
  • ¿Tienes alguna duda?, por favor envíala al correo eléctronico: bibl@xanum.uam.mx

Horario de servicio

  • Lunes a viernes: 8:00 hrs a 21:45 hrs

Opciones de búsqueda

  • Historique de recherche
  • Catálogo Anterior

¿Necesitas ayuda?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ

Copyright © 2023 Coordinación de Servicios Documentales. Todos los derechos reservados.