Mentoring new teachers /

Hal Portner draws upon research, experience, and insights to provide a comprehensive overview of essential mentoring behaviors. Packed with strategies, exercises, resources, and concepts, this book examines four critical mentoring functions: establishing good rapport, assessing mentee progress, coac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Portner, Hal
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Thousand Oaks : Corwin Press, ©2008.
Edición:3rd ed.
Temas:
Mentoring in education > United States.
First year teachers > United States.
Teachers > In-service training > United States.
Mentorat en éducation > États-Unis.
Enseignants débutants > États-Unis.
Enseignants > Formation en cours d'emploi > États-Unis.
EDUCATION > Professional Development.
First year teachers
Mentoring in education
Teachers > In-service training
Berufsanfänger
Lehrer
Mentor
United States
USA
Acceso en línea:Texto completo

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