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Psicología de la lectura : procesos, teorías y aplicaciones instruccionales /
En este libro se presentan los principales conceptos asociados a los procesos psicológicos que intervienen en la lectura y, por extensión, en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
| Cote: | BF456 R2 V5.37 |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Livre |
| Langue: | Español |
| Publié: |
Madrid :
Pearson Educación,
2004.
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| Sujets: |