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LEADER |
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040 |
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|a MdBmJHUP
|c MdBmJHUP
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245 |
0 |
3 |
|a La conscience :
|b Perspectives pédagogiques et psychologiques /
|c sous la direction de Francisco Pons, Pierre-Andre Doudin.
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264 |
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1 |
|a Quebec [Que.] :
|b Presses de l'Universite du Quebec,
|c 2007.
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264 |
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3 |
|a Baltimore, Md. :
|b Project MUSE,
|c 2013
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264 |
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4 |
|c ©2007.
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300 |
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|a 1 online resource (180 pages).
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336 |
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|a text
|b txt
|2 rdacontent
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337 |
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|a computer
|b c
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338 |
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|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
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490 |
0 |
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|a Collection Éducation-recherche ;
|v 25
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505 |
0 |
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|a Table des matieres; Introduction; Chapitre 1_Nature, causes et fonctions de la conscience; Chapitre 2_Conscience et cerveau; Chapitre 3_La conscience plurielle; Chapitre 4_Le rôle de la conscience dans le developpement de la memoire; Chapitre 5_Conscience, metacognition, apprentissage; Chapitre 6_Reflexions sur la conscience et la prise de conscience dans l'accompagnement d'un changement de pratiques en education; Notices biographiques; La collection ÉDUCATION-RECHERCHE.
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520 |
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|a Un ouvrage qui s'interesse à la conscience pour elle-même et qui en aborde specifiquement la problematique à la fois sous un angle psychologique et educatif. Il fournit des analyses approfondies de la definition et de la mesure de la conscience, des revues actuelles et critiques de la litterature educative et psychologique sur la conscience, et des pistes de reflexions theoriques originales et d'interventions innovantes pour la psychologie et l'education. Il est le resultat de la collaboration entre une dizaine de chercheurs en psychologie et en sciences de l'education d'Europe (Belgique, Dane.
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588 |
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|a Description based on print version record.
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7 |
|a Psychopedagogie.
|2 rasuqam
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650 |
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7 |
|a Psychologie de l'enfant.
|2 rasuqam
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7 |
|a Developpement de la personnalite.
|2 rasuqam
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650 |
1 |
7 |
|a Conscience.
|2 rasuqam
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650 |
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7 |
|a Educational psychology.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00903571
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650 |
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7 |
|a Developmental psychology.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00891816
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650 |
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7 |
|a Consciousness.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00875441
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650 |
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7 |
|a Child psychology.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00854540
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650 |
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7 |
|a FAMILY & RELATIONSHIPS
|x Child Development.
|2 bisacsh
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650 |
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7 |
|a PSYCHOLOGY
|x Psychotherapy
|x Child & Adolescent.
|2 bisacsh
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650 |
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7 |
|a PSYCHOLOGY
|x Developmental
|x Child.
|2 bisacsh
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650 |
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6 |
|a Conscience.
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650 |
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6 |
|a Enfants
|x Psychologie.
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650 |
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6 |
|a Psychologie du developpement.
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650 |
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6 |
|a Psychopedagogie.
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650 |
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0 |
|a Consciousness.
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650 |
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0 |
|a Child psychology.
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650 |
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0 |
|a Developmental psychology.
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650 |
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0 |
|a Educational psychology.
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655 |
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7 |
|a Ressource Internet (Descripteur de forme)
|2 rasuqam
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655 |
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7 |
|a Livre electronique (Descripteur de forme)
|2 rasuqam
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655 |
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6 |
|a Livres electronique.
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655 |
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7 |
|a Electronic books.
|2 local
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700 |
1 |
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|a Doudin, Pierre-Andre.
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700 |
1 |
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|a Pons, Francisco.
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710 |
2 |
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|a Project Muse.
|e distributor
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830 |
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0 |
|a Book collections on Project MUSE.
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856 |
4 |
0 |
|z Texto completo
|u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/20458/
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945 |
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|a Project MUSE - Custom Collection
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945 |
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|a Project MUSE - Archive Complete Supplement
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