Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité : soigner, éduquer, surtout valoriser /

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Ce livre presente de nouvelles voies d'intervention pour les professionnels de l'education et les parents d'enfants vivant avec un trouble deficitaire de l'attention avec hyperactivite (TDAH). Les auteurs y proposent des strategies nouvelles d'education, de remediation cogni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Chevalier, Nicole
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2006.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Hyperactive children > Education.
Cognitive therapy.
Attention-deficit hyperactivity disorder > Treatment.
MEDICAL / General
PSYCHOLOGY > Mental Illness.
special education.
children (people by age group)
Éducation speciale.
Enfants.
Therapie cognitive.
Enfants hyperactifs > Éducation.
Trouble deficitaire de l'attention > Traitement.
Cognitive Behavioral Therapy
Education, Special
Child
Adolescent
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity > therapy
Special education.
Children.
Livres electroniques.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Ce livre presente de nouvelles voies d'intervention pour les professionnels de l'education et les parents d'enfants vivant avec un trouble deficitaire de l'attention avec hyperactivite (TDAH). Les auteurs y proposent des strategies nouvelles d'education, de remediation cognitive, de sensorimotricite et de neurofeedback qui ont donne des resultats encourageants aupres de ces enfants du Quebec et d'ailleurs. Ils offrent une demarche evaluative nouvelle du TDAH et presentent les caracteristiques cognitives, metacognitives et motrices qui permettent de mieux comprendre et aider ces enfants.
Descripción Física:1 online resource (336 pages): illustrations.
ISBN:9782760519213

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