Influencia de la relación afectiva maestro-alumno en el bajo rendimiento escolar en un grupo de 5to. Y 6to. grado de la Escuela Primaria Sor Juana Inés de la Cruz /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Valentinez, María Arcelia (autora)
Otros Autores: Tlaxcala Cuanenemi, María Esperanza (autora), Bautista López, Angélica Leticia (asesora), Vargas Medina, Esther (revisora), Nateras Domínguez, José Alfredo (revisor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: México : Universidad Autónoma Metropolitana, 1995.
México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología, 1995.
Temas:
Relaciones maestro-estudiante > Rendimiento académico
Teacher-student relationships
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:Proyecto terminal. Licenciatura en Psicología Social. División de Ciencias Sociales y Humanidades, 1995.
Descripción Física:1 recurso en línea (80 páginas).
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas: páginas 75-76.
Acceso:openAccess

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