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Trabajo, genero y bienestar en la población infantil de una comunidad Chinanteca : San Antonio Analco, Usila, Oaxaca /

En la presente investigación se analiza la actual valoración que tienen los padres sobre la población infantil dentro de una comunidad indigeno-campesina; San Antonio Analco, que se localiza en la Sierra norte de Juárez, en la parte media de la región de la Chinantla. ¿Cómo, de qué manera y hasta qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Granados Peralta, Araceli (autora)
Otros Autores: Teresa Ochoa, Ana Paula Carina de (directora), Sesia Arcozz, Paola María (directora), Ytuarte Núñez, Claudia (asesora)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: México : Universidad Autónoma Metropolitana, 2000.
México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Antropología, 2000.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:En la presente investigación se analiza la actual valoración que tienen los padres sobre la población infantil dentro de una comunidad indigeno-campesina; San Antonio Analco, que se localiza en la Sierra norte de Juárez, en la parte media de la región de la Chinantla. ¿Cómo, de qué manera y hasta qué punto están impactando las actuales estrategias de subsistencia el bienestar ( entendido como calidad de vida en los ámbito de nutrición, salud, trabajo y educación) de la población infantil y adolescente. Asimismo se analizan ciertas variables que tienen que ver con los cambios que se están dando en la valoración de los hijos; el número de hijos, el orden al nacer, el sexo, y la edad, y también; se toman en cuenta la etapa de desarrollo de la familia y el nivel socioeconómico al que pertenecen. En términos generales podemos afirmar que en este poblado la valoración de los niños esta cobrando otras dimensiones, en relación con lo que sucede en otras comunidades indígenas de Oaxaca. Se sigue apreciando su participación laboral tanto en actividades domésticas como productivas, pero también se valora su educación; es por ello que asisten ala escuela de manera normal, independientemente del ciclo agrícola de producción. Lo mismo sucede con la salud y el buen estado nutricional de los niños y las niñas, ya que desde pequeños se les brinda una buena (según las restricciones alimenticias de la comunidad y los recursos monetarios con los que cuenta cada unidad doméstica) alimentación para que puedan desarrollarse plenamente y llegar a ser personas productivas.
Notas:Trabajo Terminal. Licenciatura en Antropología Social. Línea Académica División de Ciencias Sociales y Humanidades, 2000.
Descripción Física:1 recurso en línea (146 páginas) : gráficos.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas: páginas 131-133.
Acceso:openAccess