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Gender in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer Forschung und Konzepte zu Unterricht und Lehrendenbildung

Genderforschung ist noch immer eine Leerstelle in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer. Hier setzt dieser Band an und vereint empirische und konzeptionelle Beiträge mit einem Fokus auf Re- und Dekonstruktion sowie Performativität von Geschlecht. Dabei diskutieren die Autor*innen in drei Teilen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Grow, Joana Prof. Dr (Editor ), Roth, Anna Theresa (Editor ), Wilm, Gianna Dr (Contribuidor), Leiß, Judith Dr (Contribuidor), Schwab, Ariane (Contribuidor), Bleisch, Petra (Contribuidor), Krauß, Jutta Dr (Contribuidor), Karoß, Sabine (Contribuidor), Kißling, Magdalena Jun.Prof. Dr (Contribuidor), Neumeier, Mika (Contribuidor), Theny, Christina (Contribuidor), Thuswald, Marion Dr (Contribuidor), Schiemann, Steven Dr (Contribuidor), Böhlke, Nicola Dr (Contribuidor), Zander, Benjamin Dr (Contribuidor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2023
Edición:1st.
Colección:L'AGENda 13.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Genderforschung ist noch immer eine Leerstelle in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer. Hier setzt dieser Band an und vereint empirische und konzeptionelle Beiträge mit einem Fokus auf Re- und Dekonstruktion sowie Performativität von Geschlecht. Dabei diskutieren die Autor*innen in drei Teilen Unterrichtsmaterialien, das unterrichtliche Handeln von Schüler*innen und Lehrkräften sowie ein gendersensibles Lehramtsstudium.
Notas:"Verlag Barbara Budrich"
Descripción Física:1 online resource (239 pages).
Público:Lehrende und Forschende der Gender Studies und Erziehungswissenschaft.
ISBN:9783847418276
3847418270