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Historisch Denken Lernen - Welterschließung Statt Epochenüberblick : Geschichte Als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe.
Geschichte erfolgreich vermitteln Wie kann und soll Geschichtslernen in Deutschland - angesichts von Einwanderung und Pluralisierung, Europäisierung und Globalisierung - aussehen? Darauf gibt es bisher weder in der Praxis von Unterricht und Schulbuchproduktion noch in der Theorie überzeugende Antw...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen :
Verlag Barbara Budrich,
2008.
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| Colección: | Studien Zur Bildungsgangforschung Ser.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |