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Dialektik der Partizipation : Eine Rekonstruktive Studie Zu Erfahrungen Von Schülerinnen und Schülern Mit Partizipation in Gemeinschaftsschulen.

Welche Erfahrungen machen Schülerinnen und Schüler mit Partizipation in Gemeinschaftsschulen? Diese Frage stellte Anna Moldenhauer im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung der Berliner Gemeinschaftsschulen. Mittels dokumentarischer Methode rekonstruiert sie auf Basis von Erzählungen und Beschr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Moldenhauer, Anna
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser, 2015.
Colección:Studien Zur Bildungsgangforschung Ser.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo