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Zueignung : Pädagogik und Widerspruch.

Bildung gelingt, Theodor W. Adorno zufolge, nur als Zueignung. Mit diesem Begriff reklamiert er, dass die Auseinandersetzung zwischen Subjekt und Sache nicht losgelöst von einer Reflexion auf ihre gesellschaftlichen Voraussetzungen betrachtet werden könne. Die AutorInnen des Bandes erörtern zum e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Leser, Christoph
Otros Autores: Pflugmacher, Torsten, Pollmanns, Marion, Rosch, Jens, Twardella, Johannes
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser, 2014.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo