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Erzähltradierung als Interpretationsprozess : eine diachrone Analyse zweier staatlicher Buddhismus-Religionsbücher aus Sri Lanka /

Wie wird der Buddhismus an staatlichen Schulen in Sri Lanka unterrichtet? Silke K. Yasmin Fischer zeigt in ihrer Studie, dass die im konfessionellen Religionsunterricht verwendeten Schulbücher einer Jahrhunderte alten Tradition folgen, indem sie buddhistisches Wissen über Erzählungen vermitteln -...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Fischer, Silke K. Yasmin (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Wiesbaden, Germany : Harrassowitz Verlag, 2011.
Colección:Studies in Oriental religions ; Volume 61.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo