MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 JSTOR_ocn288139564
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 930528s1993 quca ob 000 0 fre d
040 |a MT4IT  |b eng  |e pn  |c MT4IT  |d OCLCQ  |d N$T  |d OCLCQ  |d E7B  |d FXR  |d CELBN  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TEFOD  |d OCLCF  |d DEBSZ  |d YDXCP  |d COO  |d P@U  |d OCLCQ  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d AGLDB  |d CSAIL  |d OCLCQ  |d JG0  |d VTS  |d IDEBK  |d LHU  |d OTZ  |d UWO  |d YOU  |d CANPU  |d OCLCQ  |d STF  |d CNTRU  |d M8D  |d SFB  |d JSTOR  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 289072167  |a 752429143  |a 759101299  |a 867791515  |a 899288537  |a 904611396  |a 952663929  |a 1061059521  |a 1069619318  |a 1082199402  |a 1136320037 
020 |a 9781435683037  |q (electronic bk.) 
020 |a 143568303X  |q (electronic bk.) 
020 |a 9782760520950  |q (electronic bk.) 
020 |a 2760520951  |q (electronic bk.) 
020 |a 9782760507340 
020 |a 2760507343 
029 1 |a AU@  |b 000051427385 
029 1 |a DEBBG  |b BV043154328 
029 1 |a DEBSZ  |b 422074675 
035 |a (OCoLC)288139564  |z (OCoLC)289072167  |z (OCoLC)752429143  |z (OCoLC)759101299  |z (OCoLC)867791515  |z (OCoLC)899288537  |z (OCoLC)904611396  |z (OCoLC)952663929  |z (OCoLC)1061059521  |z (OCoLC)1069619318  |z (OCoLC)1082199402  |z (OCoLC)1136320037 
037 |a 94D7C5C7-5F64-43F7-BC62-BED9C52CC40B  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
037 |a 22573/ctv18n1b0r  |b JSTOR 
050 4 |a LB1025.2  |b .A47 1993eb 
055 1 0 |a LB1025 .2  |b A54 1993 
055 1 1 |a LB1025.2 
072 7 |a EDU  |x 029000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 012000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 000000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.3 
049 |a UAMI 
100 1 |a Amégan, Samuel,  |d 1939- 
245 1 0 |a Pour une pédagogie active et créative /  |c Samuel Amegan. 
250 |a 2e éd. 
260 |a Sainte-Foy [Que.] :  |b Presses de l'Université du Québec,  |c 1993. 
300 |a 1 online resource (xix, 202 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Comprend des réf. bibliogr. (pages 197-202). 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Educational innovations. 
650 0 |a Interdisciplinary approach in education. 
650 0 |a Creative thinking  |x Study and teaching. 
650 0 |a Teaching. 
650 0 |a Activity programs in education. 
650 2 |a Education 
650 6 |a Pensée créatrice  |x Étude et enseignement. 
650 6 |a Pédagogie. 
650 6 |a Enseignement  |x Méthodes actives. 
650 6 |a Enseignement  |x Innovations. 
650 6 |a Interdisciplinarité en éducation. 
650 7 |a educating.  |2 aat 
650 7 |a EDUCATION  |x Teaching Methods & Materials  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Experimental Methods.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Activity programs in education  |2 fast 
650 7 |a Creative thinking  |x Study and teaching  |2 fast 
650 7 |a Educational innovations  |2 fast 
650 7 |a Interdisciplinary approach in education  |2 fast 
650 7 |a Teaching  |2 fast 
655 0 |a Electronic books. 
655 6 |a Livres électroniques. 
776 0 8 |i Print version:  |a Amégan, Samuel, 1939-  |t Pour une pédagogie active et créative.  |b 2e éd.  |d Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 1993  |z 2760507343  |z 9782760507340  |w (OCoLC)28503416 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18ph1wj  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Canadian Electronic Library  |b CELB  |n 10225971 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 245571 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse20304 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2923991 
994 |a 92  |b IZTAP