How much and what kind? : identifying an adequate technology infrastructure for early childhood education /

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Daugherty, Lindsay (Autor), Dossani, Rafiq (Autor), Johnson, Erin-Elizabeth (Autor), Wright, Cameron (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: [Santa Monica, CA] : RAND Corporation, [2014]
Colección:Policy brief (Rand Corporation)
Temas:
Early childhood education.
Educational technology.
Computers and children.
Children > Effect of technological innovations on.
Educational Technology
Éducation de la première enfance.
Technologie éducative.
Ordinateurs et enfants.
early childhood education.
Acceso en línea:Texto completo

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