La Investigación-Acción-Participante como Estrategia para la Capacitación y Evaluación en Educación Sanitaria.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Perdomo, Gloria
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: Río de Janeiro (Brasil) : Fundação Oswaldo Cruz, Escola Nacional de Saúde Pública, 1994.
Temas:
Medicina. > Investigación.
Medical. > Research.
Medicina. > Educación y formación.
Medical. > Education and training.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Publicado:Vol. 10, No. 3(1994)-
Descripción Física:9 p.
Frecuencia de Publicación:Bimestral
ISSN:0102-311X

Ejemplares similares