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La Investigación-Acción-Participante como Estrategia para la Capacitación y Evaluación en Educación Sanitaria.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Perdomo, Gloria
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: Río de Janeiro (Brasil) : Fundação Oswaldo Cruz, Escola Nacional de Saúde Pública, 1994.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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