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Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Luelmo Livas, Marcela
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: México, D.F. : Universidad La Salle, 2004.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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