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Sobre investigación, praxis y experiencias en ELE : una mirada multicultural /

"The background of this book is the increase in students enrolled in ELE courses globally and the growing interest of the academy in studying the teaching and learning processes of this language. It is made up of three parts: Research, Praxis and Personal experiences in teaching ELE. The first...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Basurto Santos, Nora M. (Editor ), Guzmán Barrera, Ismael (Editor ), Sánchez Menéndez, Juan Emilio (Editor ), Ortega Martín, José Luis (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Champaign, IL : Common Ground Research Networks, 2022.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a El aprendizaje del español como segunda lengua: propuesta de una agenda de investigación / Jesús Alirio Bastidas A. -- Creencias y prácticas de profesores sobre el uso de las TDIC en la enseñanza de ELE / Vânia Aparecida Lopes Leal, Ana Maria Ferreira Barcelos -- La formación del profesorado ELE: hacia el título oficial de profesor de español / Claudia Cristina Forero González -- Proyectos: laboratorio para formación profesional del futuro docente de ELE en Amazonia / Rita de Cássia Paiva -- Avances del diseño del examen de dominio de español como lengua extranjera, un reto interinstitucional como país / Nohora Edith Bryam Zambrano, Edgar Mendoza López, Gustavo Jaramillo Cardona, Ivonne Elizabeth Zambrano Gómez -- La red académica de español como lengua extranjera: origen, logros y retos / María Claudia Nieto Cruz, Ivonne Elizabeth Zambrano Gómez -- La enseñanza de español con fines específicos en contexto tecnológico: algunas consideraciones / Gretel Eres Fernández, Maria Camila Bedin -- Proyecto intercultural, público real: motivar a japoneses en México a la redacción / M. Sidury Christiansen, Omar Ramos Tiscareño -- Las nuevas tecnologías (tic) en la clase de español como lengua extranjera / Alexandra Sin Maciel -- La comunicación no verbal en el aprendizaje de ELE: una perspectiva intercultural / Natalia Angélica Pérez Pedraza, Adriana Yamile Suárez Reina, Carolina González León -- Tiras cómicas en libros de texto: cerca de la gramática y lejos de la cultura / Gretel Eres Fernández, Bianca Agarie -- Mi experiencia como maestra de ELE en China: retos y necesidades / Ana Cristina Tlazalo Tejeda -- Enseñanza del español como lengua extranjera en China: un reto personal / Gabriela Carbajal Rosas. 
520 |a "The background of this book is the increase in students enrolled in ELE courses globally and the growing interest of the academy in studying the teaching and learning processes of this language. It is made up of three parts: Research, Praxis and Personal experiences in teaching ELE. The first part includes various approaches to the very nature of ELE, such as the changes that have occurred in the typification of the ELE teacher and an agenda that aims to contribute to the review of new theories of the learning process of a second language. The second explores various aspects related to the teaching-learning of ELE, from the technological contexts in the classroom, to the use of comic strips in textbooks. The last section presents the experiences of two Mexican ELE teachers at the Chongqing University of Science and Technology, China"--  |c Provided by publisher. 
588 |a Description based on print version record and CIP data provided by publisher; resource not viewed. 
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