Lernen durch kollegiales Feedback : die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Salzmann, Patrizia
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Münster : Waxmann, 2015.
Edición:1. Aufl.
Colección:Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 57.
Temas:
Learning, Psychology of.
Feedback (Psychology)
Interaction analysis in education.
Feedback
Psychologie de l'apprentissage.
Rétroaction (Psychologie)
Interaction en éducation.
EDUCATION / Higher.
Interaction analysis in education
Learning, Psychology of
Acceso en línea:Texto completo

Internet

Texto completo

Items no disponibles

Detalle de Existencias desde

Ejemplares similares