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Case study analysis in the classroom : becoming a reflective teacher /

Presented in an engaging and stimulating manner, this text provides beginning teachers a variety of typical classroom problems to analyse and solve.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Campoy, Renee W.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Thousand Oaks, Calif. : Sage Publications, ©2005.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo