MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm42328488
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 970124s1997 dcu ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d NIE  |d XFF  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d GRPVE  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d COO  |d OCLCE  |d COCUF  |d CO3  |d CCO  |d MERUC  |d E7B  |d DKDLA  |d CPC  |d WVH  |d FVL  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AZK  |d OCLCQ  |d MWM  |d OCLCO  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFBR  |d XFH  |d OCLCQ  |d X#7  |d SAV  |d OCLCQ  |d BUF  |d MNS  |d LUE  |d RCC  |d MNI  |d VTS  |d MUO  |d OCLCQ  |d STF  |d WRM  |d NRAMU  |d INT  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d K6U  |d INARC  |d OCLCO  |d HS0  |d UKAHL  |d QGK  |d OCLCQ  |d IOY  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 156944251  |a 166334974  |a 474278154  |a 532293695  |a 551219228  |a 559730822  |a 606074210  |a 647264618  |a 649862625  |a 722183457  |a 728007104  |a 961622914  |a 961630942  |a 962578487  |a 962636352  |a 970718022  |a 975246278  |a 975293618  |a 988412447  |a 992031324  |a 994399069  |a 1000306945  |a 1004458779  |a 1004784780  |a 1008900814  |a 1013725434  |a 1016966948  |a 1017966937  |a 1021217928  |a 1062918487  |a 1063793988  |a 1081278151  |a 1100573211  |a 1259237695 
020 |a 0585001979  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585001975  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780309054973 
020 |a 0309054974 
020 |a 0309175453 
020 |a 9780309175456 
020 |a 0309522722 
020 |a 9780309522724 
020 |z 0309054974 
020 |z 0305054974 
029 1 |a AU@  |b 000051494349 
029 1 |a DEBBG  |b BV043081569 
029 1 |a DEBSZ  |b 422619590 
029 1 |a GBVCP  |b 800490657 
029 1 |a NZ1  |b 11913300 
029 1 |a NZ1  |b 11921817 
035 |a (OCoLC)42328488  |z (OCoLC)156944251  |z (OCoLC)166334974  |z (OCoLC)474278154  |z (OCoLC)532293695  |z (OCoLC)551219228  |z (OCoLC)559730822  |z (OCoLC)606074210  |z (OCoLC)647264618  |z (OCoLC)649862625  |z (OCoLC)722183457  |z (OCoLC)728007104  |z (OCoLC)961622914  |z (OCoLC)961630942  |z (OCoLC)962578487  |z (OCoLC)962636352  |z (OCoLC)970718022  |z (OCoLC)975246278  |z (OCoLC)975293618  |z (OCoLC)988412447  |z (OCoLC)992031324  |z (OCoLC)994399069  |z (OCoLC)1000306945  |z (OCoLC)1004458779  |z (OCoLC)1004784780  |z (OCoLC)1008900814  |z (OCoLC)1013725434  |z (OCoLC)1016966948  |z (OCoLC)1017966937  |z (OCoLC)1021217928  |z (OCoLC)1062918487  |z (OCoLC)1063793988  |z (OCoLC)1081278151  |z (OCoLC)1100573211  |z (OCoLC)1259237695 
042 |a dlr 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LC3731  |b .N36 1997eb 
072 7 |a EDU  |x 005000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 370.117/5  |2 21 
084 |a 17.41  |2 bcl 
084 |a D 9200 US 32  |2 dopaed 
084 |a DO 9002  |2 rvk 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
049 |a UAMI 
110 2 |a National Research Council (U.S.).  |b Committee on Developing a Research Agenda on the Education of Limited-English-Proficient and Bilingual Students. 
245 1 0 |a Improving schooling for language-minority children :  |b a research agenda /  |c Diane August and Kenji Hakuta, editors ; Committee on Developing a Research Agenda on the Education of Limited-English-Proficient and Bilingual Students, Board on Children, Youth, and Families, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council, Institute of Medicine. 
260 |a Washington, D.C. :  |b National Academy Press,  |c 1997. 
300 |a 1 online resource (xii, 487 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a 1. Overview -- 2. Bilingualism and Second-Language Learning -- 3. Cognitive Aspects of School Learning: Literacy Development and Content Learning -- 4. The Social Context of School Learning -- 5. Student Assessment -- 6. Program Evaluation -- 7. Studies of School and Classroom Effectiveness -- 8. Preparation and Development of Teachers Serving English-Language Learners -- 9. Estimating Population Parameters -- 10. Issues Related to the Research Infrastructure -- 11. Priorities for Research -- App. A. The Infrastructure for Research on English-Language Learners and Bilingual Education / Diane August and Carl Kaestle -- App. B. Federal and State Interviews -- App. C. Funded Research Activities -- App. D. Committee Sources -- Biographical Sketches of Committee Members and Staff -- Other Reports from The Board on Children, Youth, and Families. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
588 0 |a Print version record. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Linguistic minorities  |x Education  |z United States. 
650 0 |a Education, Bilingual  |z United States. 
650 0 |a English language  |x Study and teaching  |z United States  |x Bilingual method. 
650 0 |a Linguistic minorities  |x Education  |z United States  |x Evaluation. 
650 6 |a Minorités linguistiques  |x Éducation  |z États-Unis. 
650 6 |a Enseignement bilingue  |z États-Unis. 
650 6 |a Anglais (Langue)  |x Étude et enseignement  |z États-Unis  |x Méthode bilingue. 
650 6 |a Minorités linguistiques  |x Éducation  |z États-Unis  |x Évaluation. 
650 7 |a EDUCATION  |x Bilingual Education.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education, Bilingual  |2 fast 
650 7 |a English language  |x Study and teaching  |x Bilingual method  |2 fast 
650 7 |a Linguistic minorities  |x Education  |2 fast 
650 7 |a Linguistic minorities  |x Education  |x Evaluation  |2 fast 
651 7 |a United States  |2 fast 
650 7 |a Erziehung  |2 gnd 
650 7 |a Kind  |2 gnd 
650 7 |a Nationale Minderheit  |2 gnd 
650 7 |a Unterricht  |2 gnd 
650 7 |a Zweisprachigkeit  |2 gnd 
651 7 |a USA  |2 gnd 
650 1 7 |a Taalminderheden.  |2 gtt 
650 1 7 |a Tweetaligheid.  |2 gtt 
650 1 7 |a Taalonderwijs.  |2 gtt 
650 1 7 |a Engels.  |2 gtt 
650 1 7 |a Onderwijsvernieuwing.  |2 gtt 
700 1 |a August, Diane. 
700 1 |a Hakuta, Kenji. 
776 0 8 |i Print version:  |a Board on Children, Youth, and Families (U.S.). Committee on Developing a Research Agenda on the Education of Limited-English-Proficient and Bilingual Students.  |t Improving schooling for language-minority children.  |d Washington, D.C. : National Academy Press, 1997  |z 0309054974  |w (DLC) 97002284  |w (OCoLC)36301444 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=994  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH36616431 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10041181 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 994 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n improvingschooli0000nati 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 6011733 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2302171 
994 |a 92  |b IZTAP