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Prototypen Evidenzbasierten Physikunterrichts : Zwei Empirische Studien Zum Einsatz Von Feedback und Blackboxes in der Sekundarstufe.

Long description: Mit der Hattie-Studie ist die Evidenzbasierung von Physikunterricht stärker in den Fokus der empirischen Unterrichtsforschung gerückt. In zwei unabhängigen Studien in der Sekundarstufe 1 werden mit Feedback und formativem Assessment Faktoren betrachtet, welchen positive Effekte...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Rode, Henning
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Berlin : Logos Verlag Berlin, 2016.
Colección:Studien Zum Physik- und Chemielernen Ser.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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