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Collaborative Teacher Leadership : How Teachers Can Foster Equitable Schools.
The authors present teachers' own observations and reflections on leadership to demonstrate how teacher leaders can help close the achievement gap.
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Thousand Oaks :
SAGE Publications,
2006.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |