The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Handke, Jürgen (Autor), Kiesler, Natalie (Autor), Wiemeyer, Leonie (Autor)
Autor Corporativo: German ICM Conference Marburg, Germany
Formato: Electrónico Congresos, conferencias eBook
Idioma:Inglés
Publicado: München : Oldenbourg Verlag, [2013]
Temas:
Active learning > Congresses.
Apprentissage par l'action > Congrès.
EDUCATION > General.
Active learning
Umgedrehter Unterricht
Conference papers and proceedings
Acceso en línea:Texto completo

Internet

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