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Scientific argumentation in biology : 30 classroom activities /

This resource will help teachers improve high school students' understanding of argumentation and evidence-based reasoning. It combines theory, practice, and biology content.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Sampson, Victor, 1974-
Otros Autores: Schleigh, Sharon, 1963-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Arlington, Virginia : NSTA Press, 2013.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo