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Ban the book report : promoting frequent and enthusiastic reading /

More than 20 assignments that will engage student readers in authentic reading response and reflection.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Foster, Graham
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Markham, Ont. : Pembroke Publishers, 2012.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo