Transforming borders : Chicana/o popular culture and pedagogy /

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Transforming Borders: Chicana/o Popular Culture and Pedagogy situates Chicana feminists' re-imagining of La Llorona, the Virgin of Guadalupe, and Malintzin/Malinche as sources of border/transformative pedagogies. In doing so, C. Alejandra Elenes contributes to the scholarship on transformative...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Elenes, C. Alejandra, 1958-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Lanham, Md. : Lexington Books, c2011.
Temas:
Hispanic American women > Education.
Feminist theory > United States.
Women in education > United States.
Critical pedagogy > United States.
Américaines d'origine latino-américaine > Éducation.
Théorie féministe > États-Unis.
Femmes en éducation > États-Unis.
Pédagogie critique > États-Unis.
EDUCATION > Students & Student Life.
Critical pedagogy
Feminist theory
Hispanic American women > Education
Women in education
United States
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

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