Cargando…

Rethinking homework : best practices that support diverse needs /

Covers the debate over whether homework is an essential component of rigorous schooling or a harmful practice. Topics include how to avoid the "homework trap" and seven steps to building better relationships with parents about homework.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Vatterott, Cathy, 1951-
Autor Corporativo: Association for Supervision and Curriculum Development
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, ©2009.
Colección:ASCD member book.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn434508735
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 090828s2009 vau ob 001 0 eng d
010 |z  2009010371 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d VLB  |d OCLCQ  |d GGVRL  |d EBLCP  |d YDXCP  |d MHW  |d E7B  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d TEFOD  |d OCLCO  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d AZK  |d LOA  |d AGLDB  |d MOR  |d IQW  |d PIFAG  |d ZCU  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d JBG  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d WY@  |d U3W  |d LUE  |d MIH  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d NRAMU  |d ICG  |d OCLCQ  |d JDP  |d VT2  |d AU@  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d WYU  |d G3B  |d TKN  |d DKC  |d OCLCQ  |d M8D  |d INARC  |d VLY  |d OCLCO  |d UKAHL  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d PSYSI  |d TNZ  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL 
019 |a 503584216  |a 646822062  |a 751700411  |a 759840864  |a 816860884  |a 961494493  |a 962586302  |a 973880694  |a 1058106981  |a 1162079572  |a 1290088416  |a 1295883420  |a 1300514034  |a 1306568907 
020 |a 9781416609377  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416609377  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416609391  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416609393  |q (electronic bk.) 
020 |a 9786613248565 
020 |a 6613248568 
020 |a 1416609385 
020 |a 9781416609384 
020 |z 9781416608257 
020 |z 1416608257 
020 |z 1283248565 
020 |z 9781283248563 
020 |a 1416612270 
020 |a 9781416612278 
029 1 |a AU@  |b 000051408554 
029 1 |a AU@  |b 000070369387 
029 1 |a DEBBG  |b BV040837948 
029 1 |a DEBBG  |b BV043092400 
029 1 |a DEBBG  |b BV044187671 
029 1 |a DEBSZ  |b 396340148 
029 1 |a DEBSZ  |b 421962887 
029 1 |a GGVRL  |b gal9781416609391 
029 1 |a NZ1  |b 14972435 
035 |a (OCoLC)434508735  |z (OCoLC)503584216  |z (OCoLC)646822062  |z (OCoLC)751700411  |z (OCoLC)759840864  |z (OCoLC)816860884  |z (OCoLC)961494493  |z (OCoLC)962586302  |z (OCoLC)973880694  |z (OCoLC)1058106981  |z (OCoLC)1162079572  |z (OCoLC)1290088416  |z (OCoLC)1295883420  |z (OCoLC)1300514034  |z (OCoLC)1306568907 
037 |a DB238429-3658-4D62-98F9-03E1F3C137B4  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
050 4 |a LB1048  |b .V37 2009eb 
072 7 |a EDU  |x 028000  |2 bisacsh 
072 7 |a JNT  |2 bicssc 
082 0 4 |a 371.3/0281  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Vatterott, Cathy,  |d 1951-  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCjK6P7xCg6D6fyh3XPc44m 
245 1 0 |a Rethinking homework :  |b best practices that support diverse needs /  |c by Cathy Vatterott. 
260 |a Alexandria, Va. :  |b Association for Supervision and Curriculum Development,  |c ©2009. 
300 |a 1 online resource (xi, 180 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
490 1 |a ASCD member book 
504 |a Includes bibliographical references (pages 167-172) and index. 
505 0 |a The cult(ure) of homework -- Homework in the context of the new family -- Homework research and common sense -- Effective homework practices -- Homework completion strategies and support programs. 
588 0 |a Print version record. 
520 |a Covers the debate over whether homework is an essential component of rigorous schooling or a harmful practice. Topics include how to avoid the "homework trap" and seven steps to building better relationships with parents about homework. 
546 |a English. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Homework. 
650 0 |a Motivation in education. 
650 6 |a Devoirs à la maison. 
650 6 |a Motivation en éducation. 
650 7 |a EDUCATION  |x Study Skills.  |2 bisacsh 
650 7 |a Homework  |2 fast 
650 7 |a Motivation in education  |2 fast 
650 7 |a Hausaufgabe  |2 gnd 
650 7 |a Motivation  |2 gnd 
710 2 |a Association for Supervision and Curriculum Development. 
758 |i has work:  |a Rethinking homework (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGJGj4tDK86M7CqpcKkrC3  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Vatterott, Cathy, 1951-  |t Rethinking homework.  |d Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, ©2009  |z 9781416608257  |z 1416608257  |w (DLC) 2009010371  |w (OCoLC)316513901 
830 0 |a ASCD member book. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=485508  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH35261153 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL485508 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 285117 
938 |a Cengage Learning  |b GVRL  |n gal9781416609391 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n rethinkinghomewo0000vatt 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n rethinkinghomewo2009vatt 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3092502 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3090906 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3171936 
994 |a 92  |b IZTAP