Language Planning and Policy: Issues in Language Planning and Literacy /

While literacy has always been central to language planning work, there are fewer studies which focus primarily on literacy as a language planning activity. Often planning for literacy is treated as an aspect of status, corpus or language-in-education planning, rather than addressing literate practi...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Chua, Catherine Siew Kheng (Contribuidor), Crowley, Terry (Contribuidor), Currie, Ellen Cray and Pat (Contribuidor), Dekker, Diane (Contribuidor), Dunn, Michael (Contribuidor), Kosonen, Kimmo (Contribuidor), Liddicoat, Anthony J (Contribuidor), Liddicoat, Anthony J. (Contribuidor, Editor ), Lindström, Eva (Contribuidor), Muthwii, Margaret Jepkirui (Contribuidor), Papapavlou, Andreas (Contribuidor), Pavlou, Pavlos (Contribuidor), Ramanathan, Vaidehi (Contribuidor), Siegel, Jeff (Contribuidor), Smith, Martin Paviour- (Contribuidor), Stephens, Lisa Patel (Contribuidor), Young, Catherine (Contribuidor), Zhou, Minglang (Contribuidor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Bristol ; Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, [2007]
Colección:Language Planning and Policy
Temas:
Language planning.
Language policy.
Literacy.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Sociolinguistics.
language and society.
language policy.
literacy in language planning.
literacy.
literate practice.
official languages.
power.
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