English-Medium Instruction at Universities : Global Challenges /

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This book provides critical insights into the English-medium instruction (EMI) experiences which have been implemented at a number of universities in countries such as China, Finland, Israel, the Netherlands, South Africa, Spain and the USA, which are characterised by differing political, cultural a...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Ball, Phil (Contribuidor), Coleman, Jim (Contribuidor), Cots, Josep Maria (Contribuidor), Doiz, Aintzane (Contribuidor, Editor ), Donitsa-Schmidt, Smadar (Contribuidor), García, Ofelia (Contribuidor), Inbar-Lourie, Ofra (Contribuidor), Kidd, Martin (Contribuidor), Lasagabaster, David (Contribuidor, Editor ), Li, David C. S. (Contribuidor), Lindsay, Diana (Contribuidor), Nikula, Tarja (Contribuidor), Pujol-Ferran, Mercè (Contribuidor), Reddy, Pooja (Contribuidor), Saarinen, Taina (Contribuidor), Shohamy, Elana (Contribuidor), Sierra, Juan Manuel (Contribuidor, Editor ), Walt, Christa van der (Contribuidor), Wilkinson, Robert (Contribuidor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Bristol ; Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, [2012]
Colección:Multilingual Matters
Temas:
Education, Higher > Evaluation > Cross-cultural studies.
English language > Study and teaching (Higher) > Foreign speakers.
English-medium instruction.
Language and education.
Second language acquisition.
Universities and colleges > Evaluation > Cross-cultural studies.
Universities and colleges > Evaluation.
EDUCATION / Higher.
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