Legitime Sprachen, legitime Identitäten : Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer /

Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert auf der Basis eines von Erving Goffman geprägten...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Rellstab, Daniel H. (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag, [2021]
Colección:Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft ; 21
Temas:
Language and culture.
Literature > History and criticism.
Bildung.
Bildungsforschung.
Didaktik.
Germanistik.
Gesellschaft.
Identität.
Interaktion.
Interaktionsanalyse.
Interkulturalität.
Legitimität.
Lernen.
Mehrsprachigkeit.
Multimodalität.
Normensystem.
Pädagogik.
Sprache.
Spracherwerb.
Sprachkompetenz.
Sprachwissenschaft.
Langage et culture.
Littérature > Histoire et critique.
EDUCATION / General.
Language and culture
Literature
Didactics.
Education.
Educational Research.
German Literature.
Identity.
Interaction Analysis.
Interaction.
Interculturalism.
Language Acquisition.
Language Competence.
Language.
Learning.
Legitimacy.
Linguistics.
Multilinguism.
Multimodality.
Pedagogy.
Society.
Standard System.
Criticism, interpretation, etc.
Acceso en línea:Texto completo

Internet

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