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Aprendizaje cooperativo: una alternativa para mejorar la instrumentación didáctica en la Educación Superior Tecnológica /

El objetivo de este libro es compartir una experiencia de investigación-acción, motivada por la detección de altos índices de reprobación en el primer año escolar de diferentes programas de Ingeniería, esta investigación forma parte diagnóstica de un proyecto financiado por el Programa de Mejoramien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Rodríguez, Reyna del Carmen (autor)
Otros Autores: Canales Rodríguez, Emma Leticia (autor), Villanueva Ibáñez, Maricela (autor)
Formato: eBook
Idioma:Español
Publicado: México, D.F. Diaz de Santos 2014
Edición:Primera edición
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:El objetivo de este libro es compartir una experiencia de investigación-acción, motivada por la detección de altos índices de reprobación en el primer año escolar de diferentes programas de Ingeniería, esta investigación forma parte diagnóstica de un proyecto financiado por el Programa de Mejoramiento del Profesorado (Promep) con clave UPPACH-CA-11. Se consideró pertinente tomar como referente central las opiniones de un grupo de estudiantes del primer año escolar de la Universidad Politécnica de Pachuca.
Descripción Física:1 recurso en línea (110 páginas): ilustraciones
Bibliografía:Incluye bibliografía e índice
ISBN:9788499699073 (electrónico)
Acceso:Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24