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Investigación en la escuela: el sentido de los datos desde la tradición comprensiva /
La idea de este libro obedece a la sistemática reflexión de un grupo de colegas inmersos en el campo de la investigación educativa. Cada uno de ellos ha trabajado para construir un texto que reúna las características deseables de una investigación educativa.
| Otros Autores: | |
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| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid México, D.F.
Ediciones Díaz de Santos Universidad Nacional Autónoma de México
2014
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| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Estudios. Posgrados en Pedagogía. UNAM
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| Sumario: | La idea de este libro obedece a la sistemática reflexión de un grupo de colegas inmersos en el campo de la investigación educativa. Cada uno de ellos ha trabajado para construir un texto que reúna las características deseables de una investigación educativa. |
|---|---|
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (299 páginas): ilustraciones |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |
| ISBN: | 9788499694559 (papel) 9788499696904 (electrónico) |
| Acceso: | Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 |