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Inspección, supervisión, evaluación y calidad en un centro educativo de enseñanza secundaria obligatoria /

La supervisión y la evaluación suponen procesos de mejora educativa que ayudan al centro educativo a evaluarse continuamente para mejorarlos aspectos más deficientes de su organización y funcionamiento, y a consolidarse formando un cuerpo institucional que irá conformando sus raíces y su personalida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Femenía Millet, Olga (autor)
Formato: eBook
Idioma:Español
Publicado: [Madrid] Ediciones Díaz de Santos 2015
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:La supervisión y la evaluación suponen procesos de mejora educativa que ayudan al centro educativo a evaluarse continuamente para mejorarlos aspectos más deficientes de su organización y funcionamiento, y a consolidarse formando un cuerpo institucional que irá conformando sus raíces y su personalidad. La supervisión se ha convertido en un valioso instrumento de seguimiento, de valoración de los resultados obtenidos y de mejora de la calidad, que establece procedimientos de evaluación de los distintos ámbitos y agentes de la actividad educativa, alumnado, profesorado, centros educativos, currículo, y compromete a las autoridades educativas a rendir cuentas de la situación existente.
Descripción Física:1 recurso en línea (xv, 134 páginas): ilustraciones
Bibliografía:Incluye bibliografía
ISBN:9788490520086 (papel)
9788499699387 (electrónico)
Acceso:Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24