Modelación-graficación para la matemática escolar /
La matemática escolar no tiene un marco de referencia para poder atender la justificación funcional. Su construcción es condición sine quanon para poder crear la reciprocidad entre la matemática y el cotidiano. Por esto, es necesario adentrarnos a la construcción social del conocimiento matemático....
Autor principal: | Suárez Téllez, Liliana (autor) |
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Formato: | eBook |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Madrid
Ediciones Díaz de Santos
2015
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
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