Abriendo las puertas del aula
"Abriendo las puertas del aula" reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores...
Autor principal: | |
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Formato: | Desconocido |
Idioma: | Indeterminado |
Publicado: |
Chile
Chile
2016-11-21 00:00:00
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Sumario: | "Abriendo las puertas del aula" reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores presentan acá aportes y reflexiones que buscan potenciar la formación docente y el desarrollo profesional. Adicionalmente se revisan experiencias de comunidades de aprendizaje profesional, en las que docentes reflexionan regularmente a partir de la observación sistemática de lo que ocurre en el aula. |
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ISBN: | 9789561420175 |