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Pedagogía social comunitaria y exclusión social

La crisis del Estado del Bienestar ha puesto de manifiestola necesidad de que los diferentes agentes sociales y lasadministraciones públicas trabajen desde la perspectivacomunitaria y en red, para garantizar procesos deincorporación social eficaces y de participación social de laciudadanía.El libro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morata, T. (Autor)
Formato: Desconocido
Idioma:Indeterminado
Publicado: España España 2016-09-15 09:19:00
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:La crisis del Estado del Bienestar ha puesto de manifiestola necesidad de que los diferentes agentes sociales y lasadministraciones públicas trabajen desde la perspectivacomunitaria y en red, para garantizar procesos deincorporación social eficaces y de participación social de laciudadanía.El libro aporta elementos de reflexión y orientaciones,cuyo eje central es la comunidad como contexto yagente clave en el trabajo incorporador de las personas,especialmente de las más vulnerables. Trabajar en clavecomunitaria, educando a las comunidades y promoviendola participación activa de la ciudadanía, producirá efectosde solidaridad y, por tanto, sociedades más cohesionadasy más comprometidas por el bien común.La obra agrupa a un conjunto de expertos que abordantemáticas relacionadas con la pedagogía socialcomunitaria, como modelo pedagógico para la superaciónde desigualdades, que nos aportan miradas, análisis yorientaciones desde perspectivas diversas: sociológica,política, pedagógica, del derecho y de la psicología social.
Descripción Física:274
ISBN:9788478847150