Enseigner les mathématiques. Des intentions à préciser pour planifier, guider et interpréter

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Détails bibliographiques
Auteur principal: DeBlois, Lucie, 1956- (auteur.)
Format: Électronique eBook
Langue:Francés
Publié: [Quebec (Québec)] : Presses de l'Universite Laval, [2011]
Collection:Book collections on Project MUSE.
Sujets:
Number concept in children.
Mathematics teachers > Training of.
Mathematics > Study and teaching (Secondary)
Mathematics > Study and teaching (Primary)
Mathematics > Study and teaching > Evaluation.
Concept de nombre chez l'enfant.
Professeurs de mathematiques > Formation.
Mathematiques > Étude et enseignement (Secondaire) > Quebec (Province)
Mathematiques > Étude et enseignement (Primaire) > Quebec (Province)
Mathematiques > Étude et enseignement > Quebec (Province) > Évaluation.
Mathematics > Study and teaching (Secondary) > Quebec (Province)
Mathematics > Study and teaching (Primary) > Quebec (Province)
Mathematics > Study and teaching > Quebec (Province) > Evaluation.
Quebec.
Livres electroniques.
Electronic books.
Accès en ligne:Texto completo
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Enseigner les mathématiques des intentions à préciser pour planifier, guider et interpréter /
par Deblois, Lucie, 1956-
Publié 2011
Texto completo
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